مطابق معمول همه ي همايش ها همايش ما هم چند مرحله داشت

1فراخوان و اطلاع رساني

۲بررسي آثار رسيده

 ۳ هماهنگي مکان برنامه

4 فضا سازي برنامه

همايش با قرائت کلام الله مجيد توسط قاري بين المللی قرآن،جناب آقاي پورزرگري آغاز شد

آقاي ميرزائي(که خودشون هم اهل شعر و ادب هستن)مجري برنامه بودن.با دعوت ايشون استاد جناب آقاي علي معلم با قرائت شعري فضاي برنامه رو عارفانه تر و ادبي کردند.

استاد عبدالملکيان و استاد شکار سري هم چند قطعه از اشعار خودشون رو اجرا کردند.

بعد از اساتيد نوبت دانشجوهاي برگزيده بودکه هرکدوم شعرهاي خودشون رو با موضوعات مختلف خواندند.

دکتر محمد اصفهاني که ميهمان ويژه ي اين همايش بودند توسط استاد معلم معرفي و دعوت شدند تا گفتگوي صميمانه اي رو با دانشجويان داشته باشند.مجري برنامه سوال هاي دانشجويان رو از ايشان پرسيدند ايشان در پاسخ به موضوعات زير اشاره کردند:

ـ آهنگ سازي در تقويت رساندن محتواي شعر بسيار مؤثر است.

ـ ملاک انتخاب شعر و ترانه به گونه اي است که ترانه بايد مفهوم ارزشي خود را صريح به شنونده القا کند و شاعربايد مطلع و آگاه به مفاهيم بوده ودر شاعري خود اسير تکرار نگردد.

ـ معرفي شعرو ترانه سرايان شاخص و معاصر از قبيل مرحوم قيصر امين پور و استاد علي معلم.....

و معرفي حاج ميرزا حبيب خراساني((شاعر عارف))صاحب ترانه ي از داغ غمت هرکه دلش سوختني نيست.....

ـ می توان اشعار حافظ و مولانا را با موسيقي سنتي در قالب نو و مطابق با زمان ارائه نمود.

ميزان تشخيص ترانه هاي مجاز و غير مجاز:

در ادامه ایشان در پاسخ سوال دانشجویان د ر مورد ترانه های مجاز و غیر مجاز بیان کردند:

ـ بهترين حاکم براي تشخيص وجدان شخص مي باشد.

ـ هرکاري که انسان را به خدا نزديک مي کند و نيرو هاي مثبت و ارزشي را در ذهن ما تقويت کرده ومانع انجام خلاف شود.

ـ موسيقي مانند چاقوي دودم مي ماند که با آن مي توان هم به دوست ضربه زد هم بيمار را عمل جراحي کرد آنچه مهم است استفاده و کاربري مثبت از موسيقي است.

ـ اگر موسيقي قدرت تقوا وخويشن داري را در ما زياد کند،آن کار آسماني است.

مميزي ترانه ها ي مفيد و فاخر در ايران بسيار بالاتر از خارج کشور است. اما نمي توان ملاک مجاز و غير مجاز بودن را منحصر به ايران نمود.شايد ترانه هایی در ايران اجرا می شود اما با ملاک ها ي شرعي مطابقت نداشته باشد.

ـ با توجه به علاقه ايشان به آواز و بهره مندي از صداي خوش الهي تربيت مؤثر و تشویقهای پدرشان او را به قرائت قرآن سوق داده به گونه اي که ايشان تجويد و قرائت قرآن را در حد حفص از عاصم و ورش از نافع و قالون ((قرائتهاي هفت گانه قرآن)) را در محضر اساتيد درجه يک کشور گذرانده اند.

ـ زيبايي و صداي خوش هديه و امانتي الهي است که در اختيار ما قرار گرفته است. و تا وقتي او اراده کند در اختيار ماست پس بايد شکر منعم را در حداکثر خود به جاي آورده به همین جهت من مي خواهم شريک لحظات معنوي بندگان خدا باشم.

دربين برنامه ايشان دو آواز زنده از مثنوي معنوي و نمونه اي از کار استاد مرحوم بيات را خواندند که بسيار زيبا و مؤثر بود.

يکي ديگر از برنامه هاي اين همايش اهداءجوايز به برگزيدگان دانشجو بود که توسط استاد علی معلم و دکتر محمد اصفهاني و سرکار خانم  سهیلا فاخري به دانشجويان داده شد و از ايشان تقدير به عمل آمد

بچه هاي دانشجوي کانون نگارستان هم يک نشريه ي 1برگه اي از اشعار استاد مرحوم امين پور و تعدادي از دانشجوها تهيه کرده بودند که به همه ي اساتيد و ميهمانان داده شد.

خدارو شکر اين جلسه هم با استقبال دانشجو ها همراه بود و در نظر سنجي و مراجعات مکرر بعدي درخواست برگزاري چنين نشست هايي رو داشتند.

نویسنده » کانون نگارستان » ساعت 1:47 عصر روز يکشنبه 26 خرداد 1387